Preguntas frecuentes

Nuestro modelo se basa en el libro de C Wess Daniels Un modelo convergente para la renovación y se desarrolló en consulta con 22 Amigos de diversas organizaciones de Amigos, cada uno de los cuales aportó diferentes dones. El modelo se desarrolló a lo largo de cuatro meses de consultas en 2022.

En 2023, el CMCA-Américas recibió financiación para Conexión Cuáquera a través de dos generosas subvenciones de fundaciones.

En junio de 2024, Jade Rockwell se incorpora a Quaker Connect como directora de programas, desarrollando aún más el contenido del programa.

Un aprendiz es un miembro de una iglesia o junta local que se siente llamado a servir a ese organismo siendo uno de los contactos principales de Conexión Cuáquera. Un aprendiz aprende una tradición principalmente a través de la práctica y el servicio. En Conexión Cuáquera, eso significará "ser aprendiz" de la tradición cuáquera y guiar a su congregación local a través del proceso de discernimiento, experimentación, reflexión y evaluación.

La función del acompañante es proporcionar acompañamiento espiritual, recursos y consulta según las necesidades de la iglesia/junta local. Se reunirán mensualmente con los aprendices.

Los acompañantes son personas con gran experiencia en el apoyo a congregaciones. Pueden haber adquirido esta experiencia como ancianos, directores espirituales, pastores, consejeros o consultores organizativos.

Los experimentos son proyectos prácticos a corto plazo (3 meses) que establecen conexiones con el vecindario o la ciudad y ayudan a la iglesia o junta a poner a prueba su misión. Están diseñados para el discernimiento y "no importa si se fracasa", lo que significa que lo que ocurra durante los experimentos será útil para aprender y discernir los próximos pasos. Esto da a las juntas la oportunidad de arriesgarse a hacer algo que aún no saben en qué terminará.

Los "deberes" o "tareas" en Conexión Cuáquera serán una combinación de lecturas, vídeos y reuniones para reflexionar y planificar.

Las lecturas y vídeos multiculturales (disponibles en inglés y español) se basarán tanto en escritos cuáqueros tradicionales como en fuentes contemporáneas, y serán extractos y artículos de fuentes populares. No leeremos libros enteros ni textos académicos.

El compromiso de tiempo no superará las 2-4 horas semanales para los aprendices.

La reflexión y la planificación pueden implicar reflexiones o informes escritos muy breves, así como compartimentos entre los aprendices. Los aprendices se reunirán mensualmente con su tutor para reflexionar, resolver problemas y planificar.

Los aprendices compartirán sus aprendizajes con su junta o iglesia, principalmente a través de reuniones en persona, y la iglesia/ junta celebrará reuniones de discernimiento para seleccionar los experimentos que se sientan guiados a realizar.

Los experimentos serán proyectos prácticos que se desarrollarán a lo largo de tres meses y variarán en el número de horas que duren.

Todos los tipos de cuáqueros están invitados a participar en Conexión Cuáquera. Muchos de los que participan, aunque no todos, son cristianos o Cristocéntricos (como lo son la mayoría de los cuáqueros a nivel global, y como lo ha sido históricamente). Se invita a los participantes a experimentar con prácticas cristianas, pero no se les exige que adopten ninguna creencia en particular, sino que aporten su yo pleno y auténtico. Se fomenta la honestidad y el intercambio vulnerable y trataremos de mantener un ambiente de apoyo a tal fin para todos los participantes. Fomentamos el arte de "escuchar en lenguas".

Conexión Cuáquera se ofrece actualmente sin costo alguno para las congregaciones participantes gracias al generoso apoyo de Fondo Lilly Endowment Congregaciones prósperasEl Fondo Thomas H. & Mary Williams Shoemakery el apoyo de muchas juntas/ iglesias de Amigos, así como individuos. Agradecemos a quienes ponen este regalo a disposición del mundo de los Amigos.

Las congregaciones que se reúnen en persona (o híbridas) en una localidad física como un barrio, pueblo o ciudad en Norteamérica, Latinoamérica o el Caribe y que hablan español y/o inglés. (Las congregaciones no tienen que tener un edificio.) Pueden ser independientes y auto-identificadas como Amigos, o afiliadas a cualquier cuerpo de la Sociedad Religiosa de los Amigos, evangélicas, pastorales, o no programadas.

Creemos que el programa funcionará mejor para las congregaciones que tengan claro que desean una mayor implicación en su comunidad local de la que tienen actualmente, y que estén dispuestas y sean capaces de comprometerse a experimentar con ello.

Es importante que haya dos o tres personas que puedan servir como aprendices, que sean capaces de dedicarle tiempo y que la iglesia o la junta esté entusiasmada con la idea de trabajar con ellos en este proyecto.